按照实验设计的方案，很明显，这个最后的目标化学物一定是能够合成的，但关键的是，这里面的收率能有多少，副产物有多少，副产物有哪些，它们的量能够控制吗？太多节外生枝的事情了。
这里面不仅涉及到了对实验中的温度、压力、反应时间、催化剂等等一系列环境因素的控制，还有对实验条件的选择等问题。
譬如说，刘峰需要做的是在起始温度下，5分钟内每隔半小时升温20c，同时保持10min，直到最后上升到180c为止，再反应2小时，与此同时还要控制压力不变，催化剂的量保持在1mol/l。
摇了摇头，实在太复杂了。
抬头看了看一旁的哥们儿，要是他没有猜错的话，这家伙的实验步骤应该和他的差不多，只不过不知道控制的是压力还是其他的单一环境因素了。
皱了皱眉，这套实验的原理、步骤他已完全铭记于心，只不过到现在，刘峰依然还有一个问题搞不明白。
“钟师兄，我有一个问题请教！”于是，他便厚着脸皮询问了。
“说吧！”钟靖一向很喜欢调教小萌新，在学校的时候，对自己的几个小师弟就表现得很有耐心，指导帮助什么的自然也不会少。
“是这样的，这套实验的原理和过程我都已经记下了，只是还有一个问题，我们最初设计这套实验的目的何在?”
“咦？”钟靖听到刘峰的询问，却是惊异了一声，“你说实验原理和步骤你都明白了？”
“是的。”刘峰扶了扶眼镜，自信的点了点头。
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